小熊猫的夏日旅行
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类型:休闲益智 大小:37.5MB 更新:2024-05-06
小熊猫的夏日旅行目录
大熊猫的生活习性
最近有什么好听的歌
故事熊猫盼盼旅行记活动反思
大熊猫的生活习性
大熊猫的生活习性是什么,你知道吗
最近有什么好听的歌
最新歌曲:千山万水(来自周杰伦的奥运歌曲)
最新歌曲: 我们的回忆(网络红歌R&B)
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最新歌曲: 得了爱 ---王一冰(最新网络红歌)
最新歌曲:确定一定以及肯定----(中文说唱嘻哈最进网络红歌)
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最新歌曲:怀念过去----欢子/沈丹丹(最近网上比较流行的歌)
最新歌曲:我爱做我自己----躲避的爱(最近比较流行的悲歌,本人认为很悲伤的一首歌)
mad sexy cool---babyface (强烈推荐!超动听男声英文!QQ空间热门歌曲!)
burning---Maria Arredondo 普特英语听力多.mp3 (强烈推荐!超动听女声英文!)
糖果盒子 sweetbox --- 06.every step.mp3 (女声英文)
Ein Kleines Lied ---Candee失色天空(非主流QQ空间音乐,强烈推荐!)
What’s_Your_Flava---(强烈推荐街舞POPING用曲,节奏感超强!!强!!)
袁成杰 戚薇-外滩十八号.mp3
七月---江映蓉(命运呼叫转移插曲,伤感,超好听)
我在那一角落患过伤风---陈绮贞(非常动听的伤感歌曲)
亲爱的那不是爱情---张韵涵 (目前最红悲伤歌曲)
有没有人告诉你---陈楚生(网络最红伤感歌曲)
不想懂得---张韶涵(公主小妹片尾曲)
香烟爱上火柴---张政
是非题---范玮琪
出神入化 ---飞轮海
玫瑰花的葬礼 ---周杰伦
我不配---周杰伦
日不落 ---蔡依林
期待你的爱---林俊杰
你是我心内的一首歌 ---王力宏
心如刀割 ---5566
王子 ---张栋梁
蓝色土耳其---周传雄
青花 ---周传雄
越来越不懂 ---蔡健雅
兄弟 ---陈奕迅 刘德华
悲伤华尔兹---尚雯婕
piano---范逸臣
非卖品---蔡依林
我不会唱歌 ---罗志祥
凌晨三点种---张智成
一个人走 ---光良 卫兰
婚礼进行曲---胡彦斌
让我变作你的狗 - 林夕
别无他求---姜鹏
动听 --王恩琦
你一定要幸福--- 何洁
高耀太-disco韩国冠军(超好听).mp3
做你的公主---何耀珊
[英文版]a better day_黑蝙蝠中队.mp3
fly to the sky 像男人一样
你叫什么名字---李慧珍 张靓影
michelle branch-06-here with me 和我在一起---蜜雪儿
小丑鱼(韩文版)-东方神起
first love---宇田多光
啦啦啦---李秀英
危险的演出---蔡妍
东方的斗魂 ---东方神起
青苹果之恋-that night-sweetbox
10 minutes 十分钟---李孝利(劲舞团)
不要爱他--李孝利
其实我介意---小雪(剧场版)
fly to the sky 像男人一样
不要爱他--李孝利
金色年华系列--强烈DJ
every step---糖果盒子 sweetbox -
韩日歌曲
宝儿:be with you‖precious
Mario:Never Say Good Bye
李孝利:我们的天空‖不要爱她‖Sorry‖Toc Toc Toc‖10 minutes
蔡妍:My Love‖两个人‖危险的演出
幸田未来:爱のうた‖人鱼姫‖Cherry Girl‖FREAKY‖JUICY‖
宇田多光:first love
再推荐一些经典的英文流行歌
歌名——歌手
Teenage Life——Daz Sampson
Cry on my Shoulder——deutschland. sucht den superstar
Littlest Things——Lily Allen
Mercy——Maria Arredondo
Burning——Maria Arredondo
Life is Cool——Sweet Box
Creepin' Up On You——darren hayes
dilemma——nelly
peerless —— --
If You Believe——Rachael Lampa
What I've Done‖Numb——Linkin Park
Girlfriend‖When You're Gone‖who knows——艾薇儿
故事熊猫盼盼旅行记活动反思
活动准备
1、故事书《熊猫盼盼旅行记》
2、小熊猫头饰一个。
3、故事信息图标一组。
4、制作标志的材料若干。
活动过程
一、 猜谜:猜猜它是谁?
师:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师带来了一个谜语,请你们猜猜它是谁?
(描述熊猫的特征,幼儿猜谜)
二、 情景表演:熊猫盼盼的烦恼
1、通过情景表演,了解故事的第一小节
师:小朋友们,你们喜欢熊猫吗?今天,我们班里也来了一只可爱的小熊猫,瞧!它来了。
熊猫:大家好!我是一只小熊猫,我的名字叫盼盼。
师:你好,熊猫盼盼!欢迎来到我们班。
咦?盼盼你好像很不开心呀!
熊猫:是的。
我遇到了一些烦恼的事情。
师:小朋友们,熊猫盼盼会遇到什么烦恼的事情呢?
(激发幼儿的好奇心,愿意表达自己的想法。
)
师:熊猫盼盼!那你愿不愿意说说你的烦恼,或许我们可以帮助你。
熊猫:我生活在动物园里,春节快到了,我很想念老家的爷爷奶奶,很想回家看看他们。
可是过年会有许多小朋友来动物园看我们,如果我们走了,小朋友会失望的!唉!
2、谈话:我帮熊猫盼盼想办法
师:熊猫盼盼遇到了烦恼,小朋友,你们有没有什么好办法来帮助熊猫盼盼呢?
(通过谈话激发幼儿帮助熊猫盼盼的情感。
)
师:盼盼,小朋友们帮你想了那么多办法,你现在开心点了吗?
熊猫:谢谢小朋友们的好办法,你们真棒!我要赶快回去告诉爸爸和妈 妈,再见!
三、 出示故事书,阅读故事《熊猫盼盼旅行记》
1、理解并欣赏故事的第二小节。
师:熊猫盼盼回去以后,会发生什么事情呢?老师带来了一本故事书,让我们一起来看一看。
2、通过谈话,提炼这一小节的重点信息。
(1)谁帮助了它?熊猫盼盼一家去了哪里?他们做了什么事情?
(2)小朋友们开心吗?为什么?
3、带着问题欣赏故事的最后一小节。
(1)熊猫盼盼最后回到了哪里?
(2)盼盼的爷爷奶奶对它说了什么?
四、出示故事主要信息图标,幼儿看图标尝试讲故事。
师:熊猫盼盼在大家的帮助下终于回到了老家,见到了爷爷奶奶。
它可真开心呀!它照了好多这次旅行的照片,让我们一起看一看,说一说熊猫盼盼的旅行经历吧!
四、 情感教育:保护大熊猫,爱护动物。
(可采取分组讨论的形式)
师:熊猫是我国的国宝,小朋友们你们还知道哪些珍稀的动物呢?
师:动物是我们人类的朋友,我们该怎么做来保护它们呢?
五、延伸活动:制作或绘画保护动物标志。
活动建议:
1、在学习时可启发幼儿用自己的语言描述图片,猜测故事发展的情节。
2、教师在讲述故事时,要与幼儿进行互动式教学,请幼儿带着疑问去欣赏故事。
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